sexta-feira, 30 de agosto de 2013

O que é o método Montessori?

Hoje vou abordar um tema muito importante para nós pais, a pedagogia que usamos na educação de nosso filhos.

Á pouco tempo eu conheci a pedagogia Montessori, sem saber ao certo do que se tratava resolvi pedir ajuda á uma amiga que é pedagoga. 


Conheci mais profundamente e confesso que me apaixonei.Trata-se, basicamente, de "Dar ouvidos" ao que á criança diz, estimular a auto confiança e independência (bem básico mesmo).


Abaixo segue exatamente do que se trata, como funciona e etc. vale muito a pena conferir, pois tenho certeza que muita coisa vai mudar na sua maneira de pensar e agir com seu filho.




Fonte: Pinterest
Pedagogia Montessoriana

Criada pela pedagoga Maria Montessori (1870-1952) a linha montessoriana valoriza a educação pelos sentidos e pelo movimento para estimular a concentração e as percepções sensório-motoras da criança. O método parte da ideia de que a criança é dotada de infinitas potencialidades.

Individualidade, atividade e liberdade do aluno, são as bases da teoria com ênfase para o conceito de individuo como simultaneamente sujeito e objeto de ensino.
Maria Montessori acreditava que nem a educação nem a vida deveriam se limitar ás conquistas materiais. Os objetivos individuais mais importantes seriam encontrar um lugar no mundo, desenvolver um trabalho gratificante e nutrir paz e densidade interiores para ter a capacidade de amar.

As escolas montessorianas incentivam seus alunos a desenvolver um senso de responsabilidade pelo próprio aprendizado e adquirir autoconfiança. As instituições levam em conta a personalidade de cada criança, enfatizando experiência e manuseio de materiais para obter a concentração individual e o aprendizado.

Os alunos são expostos a trabalhos, jogos e atividades lúdicas que os aproximem da ciência da arte e da música.
A divisão da turma segue um modelo diferente do convencional: as crianças com idades diferentes são agrupadas numa mesma turma. Nessas classes alunos de 5 e 6 anos estudam na mesma sala e seguem um programa único. Posteriormente eles passam para as turmas de 7 e 8 em seguida para as de 9 e 10 e finalmente alcançam o último estágio que agrega jovens de 11, 12, 13 e 14 anos. Até os 10 anos os alunos têm aulas com um único professor polivalente, enquanto nas salas de 1 a 14, esse professor ganha a companhia de docentes específicos para cada disciplina.
Os professores dessa linha de ensino são guias que removem obstáculos da aprendizagem localizando e trabalhando as dificuldades de cada aluno, Sugerem e orientam as atividades, deixando que o próprio aluno se corrija, adquirindo assim maior autoconfiança.
A avaliação é realizada para todas as tarefas, portanto não existem provas formais. A disposição circular da sala de aula, prateleiras com jogos pedagógicos acessíveis aos alunos, cubos lógicos de madeira para o ensino de matemática são algumas das inovações do método montessoriano usadas até hoje nas escolas.



Fonte: Pinterest


Fonte: Pinterest


Filosofia Montessori


A filosofia montessoriana deve ser reconhecida por ser um começo a busca de respostas para a educação e a vida da criança. Partindo de suas experiências e não das nossas, representa a base para a construção da educação do futuro.

O fruto de suas observações a faz pioneira e contemporânea ao reconhecer e encontrar a expressão concreta que:
É agindo que a criança adquire conhecimentos.
Por meio de uma ordenação de atividades de dificuldades gradativamente crescentes, a aprendizagem se estabelece com maiores possibilidades de sucesso.
A auto confirmação imediata dos resultados do trabalho é garantia de uma aprendizagem eficiente.
Cada aprendiz tem um ritmo próprio que se deve ser rigorosamente respeitado.
Certos comportamentos (particularmente o de observação) tornam aprendizagem posteriores possíveis ou mais fáceis de serem adquiridas.
Certas aprendizagens podem ocorrer muito mais cedo do que habitualmente previsto.

Metodologia Montessori


Descobrir a importante função da criança na formação da personalidade humana foi antes de tudo um resultado de uma observação cuidadosa e sistemática do comportamento infantil em um ambiente preparado para atendê-la- um experimento cientifico desempenhado por uma mente científica.

Contudo foi uma conquista de Montesori ter criado condições que permitissem ás crianças manifestar suas ações de acordo com suas necessidades internas, analisou cientificamente a personalidade da criança sua capacidade de experimentar as posssibilidades desenvolvimento psíquico e intelectual, a sua natureza e o período da mente absorvente.
Á Educação então caberia a tarefa de favorecer no seu sentido mais completo o desenvolvimento do potencial criativo, da iniciativa, da independência, da disciplina interna e da confiança em si mesmo. Sistema Montessori

A Dra Maria montessori desenvolveu um método pedagógico para colocar em prática sua filosofia. Os três princípios elementares dessa prática são:

Auto Construção: A formação da estrutura do ser humano é fruto de uma força interior; que se realiza sob a influência do meio e dos períodos de desenvolvimento.

Educação como Ciência: uma pedagogia científica capaz de espreitar as leis do desenvolvimento da criança e suas fases evolutivas.


Educação Cósmica: A referência ao respeito ás leis estabelecidas na estreita relação entre natureza e vida e sociedade humana: reconhecendo que é a "tarefa cósmica" de cada ser, que mantém a harmonia da vida e que torna possível a evolução. Materiais didáticos e recursos


O conheciemnto cientifíco é apresentado como conjunto de dados isolados e estanques e é preciso compreender o processo histórico no qual se dão a elaboração e a evolução dos conceitos científicos produzidos pelo homem. Na busca de melhores condições de vida o homem cria continuamente outras exigências, o que implica um processo de novas descobertas, produzindo assim novos conhecimentos científicos.

O professor orientará  e direcionará o aluno no que se refere ao acesso de conhecimento cientifico e em posse dos conceitos estabelecerá as relações que lhe permitam compreender as necessidades que impulsionam para elaboração deles. Os questionamentos, as discussões e as observações oportunizam a reflexão e o aluno é ativo nesse processo ensino/aprendizagem.


Objetivos Gerais


compreender a Natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante e agente de transformações do mundo em que vive.

Identificar as relações entre o conhecimento científico, produção de tecnologia e condição de vida no mundo de hoje e em sua evolução histórica.
formular questões, diagnosticar e propor soluções para problemas reais a partir de elementos daas Ciêcias Naturais, colocando em prática conceitos, procedimentos e atitudes desenvolvidas no aprendizado escolar.
saber combinar leituras e informações
Valorizar o trabalho em grupo sendo capaz de ação e cooperar para construção coletiva do conhecimento.


Fonte: Pinterest

Esse texto foi produzido por: Priscila P. Mendes - Pedagoga especialista em Tecnologia Educacional.


A Pri foi professora da Pi por um bom tempo. Ela sempre me ajuda quando o bicho pega com a Pi.


Espero que vocês tenham gostado e reflitam sobre esse método.


Beijos e até mais.

quinta-feira, 29 de agosto de 2013

Maternidade: Santa Catarina

Tá aí uma coisa que me preocupei muito na segunda gestação, a escolha da maternidade.

Aqui em São Paulo existem muitas, algumas mais famosas, outras nem tanto. Dessa vez meu plano no convênio cobria as mais "requisitadas" e eu, claro, fui conhecer elas.


Fonte: Google
Durante toda a gestação eu senti dores, e vivia no hospital (houve até uma brincadeira em casa para que nos mudássemos pra Av. Paulista, pois assim gastaria bem menos com estacionamento). Desde o começo das dores eu corria pro P.S do Santa Catarina, pois minha tia, que também estava grávida tinha me indicado, ela dizia que lá era tranquilo e as enfermeiras super atenciosas. 

De fato é assim e diga-se de passagem tem o melhor atendimento, ganha disparado do Santa Joana e do Pró Matre. Pra começar não tem zona na área da obstetrícia, ela tem um andar próprio para isso (8º do bloco F), um cantinho bem simples, mas aconchegante, sem muvuca. Como em todos os hospitais, fazemos primeiro a ficha, triagem e sala para exames. Quando o médico vem te examinar, você ganha uma sacola com a roupa para ficar mais fácil, aquele avental com abertura, de tecido! e ganha protetores descartáveis de pés, um mimo! detalhe, o banheiro fica dentro do consultório, muito limpo e mais higiênico. Os médicos sempre muito atenciosos e as enfermeiras que auxiliam também são. Quando vamos para a sala de medicamento, temos nosso nome em uma tv, que é o "controle" das enfermeiras, temos uma pasta com nosso prontuário também, tudo muito organizado! Se você estiver com fome pode pedir a refeição, as enfermeiras cuidam para que você fique bem e estão ao seu dispor.

 Se precisa fazer exames de imagens, vem um segurança para te acompanhar, seja andando ou na cadeira de rodas, você não pode circular pelo hospital desacompanhada enquanto estiver passando em consulta. Se for de segunda a sexta, das 9h ás 18h os exames são realizados por uma equipe especifica do 3º andar, que de fato são muito atenciosos e as imagens saem na hora, o médico que me atendeu lá, fez até duas fotos em 3D do Arthur (fofo). Mas se for em final de semana ou até mesmo fora dos horários específicos, você é levada ao Centro de imagem e diagnósticos (CDI), que é onde fazem os exames de todo o restante do povo no hospital, mas mesmo lá temos atendimento prioritário, só que são mais "secos" do que a equipe especializada.

Voltando á sala de medicação, o clima é bem tranquilo, e super acolhedor. sem traumas e muvucas!

Conhecendo a Maternidade:

Quartos
Eu particularmente não curti, pois achei os quartos pequenos e escuros, me senti "presa". Pode parecer besteira mas se eu posso escolher então vamos avaliar né. 
Todos os quartos possuem frigobar, Tv, armário e ar condicionado.
Tem suítes especiais, aí tem que consultar o hospital para saber os valores.
Vale informar que eles passaram por reforma nos apartamentos nesse ano, e que eu ainda não vi se ficou bom...

Centro cirúrgico
São 7 salas para cesáreas e Suítes  para partos humanizados, as chamadas LDR (Labor Delivery Room).
Não possui o vidro para que os familiares vejam o parto (que só é liberado quando o bebê está saindo, quando o médico deixa o vidro transparente, antes disso o vidro fica opaco, respeitando o procedimento).
Também não possui a Tv que informa na sala de espera a chegada do bebê.

UTI Neonatal
Muito bem equipada e estruturada, meu médico diz que é excelente!

Berçário
Achei legal que lá é o único que eu vi , em que o pai dá o primeiro banho do bebê junto com a enfermeira, e todo mundo pode assistir.
As mães podem optar pelo bebê ficar todo o tempo no quarto ou revezar com o berçário.
Não possui câmera individual do bebê no berçário.

Comida
Tem a melhor coxinha que eu já comi na minha vida! Claro que fica na lanchonete e eles não te servem isso, mas a comida é bem gostosa!

Horário de visita
das 9h da manhã ás 21h da noite, sem restrição de pessoas no quarto.

Outras coisa legal de lá é o estacionamento, que por ser na Av. Paulista não estava tão caro, e depois das 20h você paga um  valor  único até as 6h da manhã seguinte, eu pagava na época R$18,00 e ficava quase a madruga toda...
Eles tem planos para quem vai ficar lá os 3 dias ( se for cesárea) e 2 dias (se for normal). Não lembro exatamente dos valores, mas sem dúvidas era o mais barato. Aceitam cartão de débito e crédito também,e pra quem tem seguros com a Porto Seguros, tem desconto.

Sem contar a localização, do lado do Metrô, estação Brigadeiro da linha verde.

Bom, essa foi a minha avaliação de lá. Não a escolhi para o Arthur nascer , mas corria pra ela em "quase" todas as emergências.

Acho válida para quem  está em emergência e sabe que vai precisar de especialistas para a mãe também (eles possuem equipes de médicos que nos outros não possuem,por exemplo a equipe de hematologia, para quem tem problemas sanguíneos e corre risco), para quem preza pelo excelente atendimento e para quem não quer muita "frescura" 

Bjos e até mais!



Ciúmes de irmãos

Boa noite gente,

Vamos falar de ciúmes? As definições: Segundo a psicóloga clinica Mariagrazia Marini, esse sentimento apresenta caráter instintivo e natural, sendo também marcado pelo medo, real ou irreal, vergonha de se perder o amor da pessoa amada. O ciúme está relacionado com a falta de confiança no outro e/ou em si próprio e, quando é exagerado, pode tornar-se patológico e transformar-se em uma obsessão. Agora imaginem isso em uma criança, tem noção do estrago e do sentimento de culpa que uma mãe pode sentir?





Aqui a Pi mudou muito desde a chegada do Arthur, no começo ela queria participar, ficou mais apegada com o pai e queria me ajudar, mas como ele era muito pequeno e exigia ( e ainda exige) muito de mim eu não deixava ela muito tempo com ele, até porque ele não desgrudava do peito.

O tempo foi passando e á medida que ele crescia, ele aprendia alguma coisa nova, e todo mundo babava nisso. É normal qualquer pessoa se derreter, mas ele foi crescendo e fazendo muitas coisas em seguida, e todo mundo babando ainda mais. Ela foi regredindo na mesma proporção que ele foi evoluindo, e passou a fazer gracinhas pra ganhar atenção, quis mamar no meu peito, virou o chiclete do pai (Alê), não tomava banho direito, falava igual á um bebê e por ai vai, isso tudo com 6 anos. 


Eu nunca fui de ter muita paciência, mas estou melhorando muuuuito, sempre sentei e conversei com ela, expliquei que era assim com ela, que logo ele ia crescer e ficar normal, fazendo manhas, chamando sem parar e pedindo as coisas, assim como ela está hoje em dia. Mas não adiantou falar, e parece que piorou ainda mais. 


Criei nossos "momentos" que são raros mas que acontecem de fato, nesses momentos eu cuido dela, dou banho, lavo o cabelo, faço hidratação, cuido das unhas, até desenho nelas, faço cineminha e comemos juntas, sempre falo pra ela que eu sou mãe dela também, mas que ela está uma mocinha e o Tutu é pequeno ainda, não sabe se virar direito, e que é papel da irmã mais velha cuidar do mais novo, e papel da mamãe cuidar dos dois, digo sempre que ela sempre vai ser minha princesa e ele meu príncipe.


Nada disso adianta, ela quer pegar ele e quando eu deixo ela aperta e ele chora, dai ela fala: " Ahhh vai com a sua mãe, Muleque chato" e lá vou eu com a maior paciência que Deus me deu e explico que não pode apertar, que ele não gosta e que ninguém fez isso com ela quando pequena.


Dia desses ela cortou o cinto de segurança do cadeirão dele, com ele sentado (eu tinha deixado ele lá pra ir ao banheiro) e quando eu menos espero ele tava caído no chão berrando, ela já veio gritando: "Mãe, eu não sabia que não podia cortar", eu não sabia se acudia ele ou ela, foi o maior sufoco. Sem contar nas vezes que ela pega ele do chão, olha pra mim e solta, daí ele cai e é aquele chororô. 


Outra coisa que noto nela, eu tiro muitas  fotos do tutu, simplesmente porque ele é bebê e é mais fácil, quando peço pra tirar foto dela ela faz cara de capivara com cãimbra, e diz que não quer tirar, até aí tudo bem, mas o ruim é o povo cobrar por uma coisa que não é fácil de fazer. Raramente ela faz pose e mais raro ainda consigo boas fotos dela, Me desculpem mas não vou compartilhar fotos dela feia, ela já sabe ver as coisas que posto e não ia se sentir bem, uma vez ela até reclamou, então eu sento com ela e vejo se posso mostrar e ela me ajuda a achar uma boa...


Na escola ela está em fase de alfabetização e no meio das férias começou a ler, isso era a teoria, pois a prática foi um caos, ela tinha regredido muuuito, foi preciso muita conversa e choro dela pra ela aceitar e deixar de lado a manha para que pudesse crescer.


Ela tem uma bagagem bem intensa pra uma criança de 6 anos, passou pela minha separação com o pai dela muito nova, e foi beeem turbulenta essa fase, fiquei com toda a responsabilidade da criação dela e muitas vezes não dei importância e briguei cm o pai na frente dela, mas apesar de tudo isso, sempre demonstrei e disse o quanto á amava, independente de pai ou não. Acho que esse foi o maior medo dela quando o Tutu nasceu, que tudo se repetisse, que ela me perderia.... 


Eu sei que é tudo ciúmes e  que está ligado á falta de segurança, mas não sei mais o que fazer pra que isso pare, eu Amo os dois e não crio diferenças, apenas aproveito as fases de cada um, pois eles não são iguais, cada um tem seu momento "mãe, me ajuda" me sinto culpada por não saber como lidar com isso, apesar de sempre elogiar os acertos, explicar os erros e ajudar nas novas descobertas.


Enfim, sei que em trancos e barrancos, erros e acertos, nós vamos vivendo e aprendendo, ainda não achei o botão da "vida fácil" mas tô indo, tem dias de luta e dias de glória, dias de amor e dias de ódio. enquanto o ciúmes não passa eu luto pra formar uma pessoa confiante em si, segura de tudo e acima de tudo humilde, que saiba admitir que está errada, e vou te dizer, não é fácil.


Ser mãe é formar pessoas melhores pro futuro dentro de casa, é dar o seu melhor, aprender a melhorar os defeitos e tentar passar só coisas boas. 


E o ciúmes? vou trabalhando nisso todos os dias, confiante que um dia passe e que eles se tornem companheiros pro resto da vida.




Bjos e até mais.





quarta-feira, 28 de agosto de 2013

Grávida aos 21

Boa noite gente,

Estar grávida aos 15 não foi fácil, muita coisa era difícil e a falta de informação era enorme, mas aos 21 foi mais simples.

Tudo começou quando eu e o Alê resolvemos ter um filho, eu queria engravidar no final de 2012, porque eu tinha planos na carreira profissional e temia que isso me atrapalhasse, mas não foi assim que aconteceu, Deus quis de outra forma e em dezembro de 2011 eu engravidei, um mês depois de ter parado de tomar a pílula. Eu descobri em janeiro, já "sentia" que estava grávida.

Como eu e o Alê trabalhávamos na mesma empresa, eu aproveitei que tinha que ir até a ANAC com meu amigo e convenci ele á me levar ao P.S de um hospital que tinha lá perto pra pedir uma guia pra fazer o BHCG, que eu sabia que era infalível, lá fomos nós, no P.S e no Delboni, tudo na maior correria, sorte que estávamos de moto, fomos pra ANAC, nesse meio tempo o Alê estava ligando desesperado querendo saber se tinha acontecido alguma coisa, eu disse que tinha furado o pneu da moto em plena 23 de maio, que foi o maior sufoco, ele acreditou e eu fiquei quieta. Passamos o resto do dia trabalhando e quando chegamos em casa eu estava quase morrendo de curiosidade pra ter a certeza, mas não podia ir ao site pra ver, ele estava ao meu lado e ia estragar a surpresa, ele foi tomar banho e eu corri pra ver, tinha dado um valor muito alto e eu interpretei como um "positivo", Comecei a chorar e liguei pro meu amigo, foi só risada, ele disse que já sabia, eu estava com cara de grávida mesmo. Desliguei o telefone e gritei: (num guentei segurar e fazer alguma coisa mais "Elaborada") "TU!!!! VOCÊ VAI SER PAPAI" ele saiu rapidinho e depois de ficar repetindo que era mentira, que eu estava brincando, de ler e re-ler o exame e por fim ver que era verdade, foi aquela alegria! Acho que nunca vi ele tão feliz...

Não tinha ninguém em casa a não ser eu e ele, liguei na minha mãe e disse que ela, minha vó e a Pi precisavam vir urgente na minha casa, elas vieram, eu pedi que se sentassem e  dei o pc com o exame na tela pra minha mãe, que perguntou o que era, eu mostrei o exame toda feliz e ela não entendeu nada, tive que explicar e ela quase caiu dura do sofá... Minha vó ficou meio assim também e a Pi estava boiando. Passado o susto, e claro, elas disseram que estávamos loucos, o Alê explicou que queria muito o bebê e que seria homem suficiente para assumir a responsa, esse era o maior medo delas, aproveitamos a noticia com alegria.

Como plano era engravidar em dezembro, porque até lá eu já estaria casada, (no plano original era casar em julho) mas tivemos que mudar os planos né?! Eu queria continuar o plano, mas minha mãe foi mais realista e objetiva e disse "Você vai estar enorme, como vai achar um vestido que entre, e mais, como vai usar salto? Não vai dar não, vamos adiantar que é melhor", eu nem tinha pensado nisso e ela estava certa, achei melhor ser em abril e assim foi. (tem outro post pra isso)

Bom, o tempo foi passando e nós dois resolvemos ir fazendo o enxoval aos poucos, assim não ia gastar muito de uma vez, (engano meu haha) e sempre que passávamos na frente de uma loja de bebê, eu entrava e comprava alguma coisa, fui na feira da gestante, conheci muitas coisas que eu nem tinha ideia que existissem, comprei as coisas como eu queria, fomos visitar as maternidades e pesquisamos muitas coisas juntos e no geral foi uma gestação muito boa e bem desejada.

Como pai de primeira viagem, ele foi muito atencioso, não perdeu nenhum exame e nenhuma consulta, participou na escolha das roupas, correu comigo inúmeras vezes ao hospital, fazia massagem, comprou inúmeros vasos de barro pra matar minha vontade e sempre me passou segurança, me apoiou e amou o bebê desde o início.

Eu estava trabalhando e continuei até o 8º mês, só parei porque emendei férias, meu serviço exigia muito de mim e eu mal me aguentava, afinal foram quase 30 quilos, senti muita dor desde o começo, e muito sono, enfim, saí antes e foi ótimo, deu tempo de arrumar tudo e descansar até a chegada dele.

O Arthur nasceu em Setembro e foi tudo perfeito, ele nasceu bem, cm muita saúde e foi bem recebido.

Foram muitas as diferenças entre as gestações, aos 21 foi mais fácil, porque eu tinha minha casa, meu noivo (não tinha casado ainda), meu dinheiro e minha vida, a independência era maior, não tinha ninguém pra julgar e dizer que aquilo era caro demais, ou que eu não ia usar aquele outro. O apoio do Alê foi fundamental para tudo isso, a maturidade dele fez com que ninguém se intrometesse na minha gestação. 

A sensação de ser mãe novamente foi diferente da primeira vez, eu me senti "mais Mãe" porque poderia sentir tudo de novo e poderia aproveitar o melhores momentos, coisas que perdi da primeira vez, sempre pensei que Deus estava me dando uma nova oportunidade de ser melhor, de colocar em prática os acertos que tive com a Pi e não repetir os erros que tive com ela.

A segunda vez me mostrou o que é "Ser" família, coisa que não tive ma primeira, me ensinou e ainda ensina muita coisa.

Por isso eu falo:
ser mãe nova é bom, mas com independência e ideais é melhor ainda....

Com 34 semanas ;)

Primeira foto da família completa com o Arthur.
Beijos e até mais.